“4月7日高三、初三学生将返校 记者体验开学各个环节”

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在南宁二中新民校区，工作人员杀死了教室。 黄维业摄影

4月7日高三返校，我市各中学入学准备工作进入倒计时。

3月27日，由南宁市教育、卫健和市场监管部门联合组成的市开学判断检查组，来到南宁市第二十九中学、南宁市第二中学新民校区等中学开展开学判断检查工作。 记者跟着入学判断检查组进入学校，进行模拟入学体验。

/ s2/ ]大门测温

学生有规律地进入学校

的大门是校园疫情防控的第一道防线。

在市二中新民校区校门，记者看到该校在路障处设置了4条通道，每次填满4名学生进入校门，用前后1米间隔的标志加以注意。 校门设有两台热成像体温测量仪，值班老师可以在电脑屏幕上监控过往学生的体温。 一旦出现异常体温，就会自动报警。 进教室之前，值班员登记了学生的体温。 “热成像体温测量仪可以提高测温效率，方便学生有序、快速地进入校园。 ”。 新民校区副主任韦尹政教处介绍说:“经过初步测试，全校576名初三学生排队入校，10分钟内测温完毕即可进入校园。”

在市二十九中门口，记者看到学校在大门处设置了1.5米左右宽的通道，在通道上盖了两个深蓝色的帐篷，这是学生进入学校的必由之路。 记者扫码成功后，进门，热图体温检测仪在工作，马上测体温，“36.3℃，正常！ ”。 工作人员在看守所报告显示器体温，表示记者将进入校区。 市二十九中校长徐元生对记者表示:“如果进入学校的学生体温过高，后台显示屏将立即显示为红色，工作人员将立即拦截该学生，并在门外进行二次测温。 体温仍然异常，学生不能进入学校的，第一时间通知家长，送学生去医院看病。 ”。

单一表格

降低人员密集度

量完体温后，记者按照市里的入学判断检查组进入学校的教学大楼。 为了实现将大班额改为小班额的课程，市二中新民校区和市二十九把原有班级分成两个班级，桌子和椅子都是一张桌子摆在一起。

市二中新民校区，初三各教室只安排了30个座位，教室外面挂着消毒记录表，记录表显示，每天9点、12点、18点工作人员都在给教室消毒。 记者进入初三( 9岁)班的教室，看到桌子和椅子排之间有约1米的距离。 教室的讲台、书架上放着消毒液。 校园的洗脸盆里设有洗手液和消毒水。 食堂用餐窗口前，地上已经分成了行列线。

市二十九中教学楼二楼的教室，前门、后门、窗户打开，维持通风状态。 桌子上写着学生的名字。 学生一个人拿着椅子。 前后左右各放一张桌子，距离超过1米。 据悉，市二十九中高三学生有6个班，初三学生有3个班，学生总数为416人。 目前，学校将9个班级分为18个班级，保证每个教室的学生不到25人，在校园里划分了每个班级学生的学校路线、活动区域。 所有这些措施都可以降低校园内人员的密集度。

分级教育

分级后按顺序讲课

入学后，高三学生怎么上课？

据市二中新民校区教务处副主任韦健萍介绍，该校初三学生将采用与演习相结合的方法上课，每个班根据学生的学习进度分为两个班，在同一时间段上同一科目的课。 两个班都是同一个老师教同一个科目。 任课老师在一个班讲课时，另一个班的学生练习或看微课，后半节课轮换。

市二十九中校长徐元生说，受教师限制，学校有两个申报。 一个在调试网络设备。 老师是在一间教室上课的复印会，显示在另一间教室。 二是老师每节课20分钟后，再去一个班上课20分钟的方法，这对老师要求比较高。 是为了兼顾两个班级的教育活动。 采用哪个方案，必须在入学后根据课程的效果来决定。 他还说:“学校将逐一了解和诊断推迟开学时间的学生的在家学习情况，区分不同班级、不同学科的情况，制定比较教育计划，切实加强教育联系。 学校也将尽快调整教育日程，以免疫情影响教育。 ”。 徐元生说。 (记者陈媚莫俊)

(作者:陈媚莫俊)