“新疆：多类课堂 别样精彩”

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新华社乌鲁木齐3月12日电(记者高晗、曲延函)接到1月底推迟春季学期开学的通知以来，新疆各地学校努力创造条件，克服困难，空中班、心理班、野外班多班涌现，“停课”

空中班:各地学生在线入学

在祖国西隈，海拔3800米的新疆塔什库尔干塔吉克自治县红其拉甫村，10岁的小学生胡夏丽·马加瓦提夏，像城市里的孩子一样，享受着网络学习的乐趣。

这对她来说看起来很难。 由于当地网络环境恶劣，有时线路会断开，这困扰着胡夏丽马和该村的9名小学生、11名中学生。 村里临时决定把警务室作为网络授课教室给孩子们上课。 这样的“牧区临时教室”使住在偏远山区的学生实现了与县小学的同时上课、共享课。

网课期间，新疆一点高中为切实减轻家庭困难学生的网上学习负担，缓解学生网上学习带来的网络流量增长压力，为学生发放了网课流量补贴。

“在特殊时期，学校让我们在家学习，发给我们网课流量补助金。 对学校好啊，”新疆塔林大学的学生陈韵宇说。 前几天准备上网课的陈韵宇发现银行卡里有50元钱，询问后发现这笔钱是学校为全校学生参与网络学习补助的流量费用。

塔里木大学学生事业单位资助管理中心副主任闫友文告诉记者，网课前，学校及时咨询全校学生，迅速制定补助方案，按人均50元标准向全校17301名学生发放网课流量费补助金共计86.505万元。

心理课堂:名师在线“安心工程”

从2月5日开始，新疆维吾尔自治区大学生心理健康教育研究中心组织区内4名高校专业兼职教师和全疆38名高校心理咨询师志愿者组成了专业心理援助团队，提供在线“新冠肺炎疫情防控在线心理援助”公益服务，向新疆各族群众免费提供，

他们每天全天候接收热线求助，用一台电脑、一台电话打破屏蔽，像春风化雨一样安慰和敞开心扉，清除笼罩在人们心中的“病毒”。

记者了解到，为了保证心理援助工作的专业性，比较有效，新疆心理健康教育研究中心先后组织了5次“新冠肺炎疫情防控在线心理援助”在线培训，主要讲解网络心理援助工作流程，观察所从事的一些事项和基本的心理援助技能等

网络在线心理咨询师石河子大学志愿者刘红丽说:“心理援助是一项专业性很强的工作，我们希望每天的答疑环节也不断学习，提高自己的过程，短热线缓解他们的情绪。”

野外教室:返乡学生就地支援春耕

在春耕准备期，新疆农业大学对比疫情期间学生不能回家上学的情况，出了倡议书，号召全校学生在返乡期间就地支援春耕生产，到农村学习，为农村服务。

大学生不仅了解知识和技能，更了解“互联网”。 这个假期，深入参与春耕生产的同学们真的为自己积累了丰富的经验。 新疆农业大学的学生们没有弄错在线授课的学习，跑到田间地头，把田野作为课程，上了生动的实践课。

“我是大学生呢。 村民们相信我。 我教你怎么修剪核桃树。 尽我们的力量帮助他们。 ”新疆农业大学草业环境科学学院生态学专业学生阿卜杜拉·木吐尔洪说。 目前，他正在家乡叶城县江格勒斯乡示范为村民修剪核桃树的做法，帮助村民处理面临的问题。

同样以田野为教室的是新疆农业大学动物医学学院大三学生沙其日乐吐，住在内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗的牧区。

“学校的老师经常会告诉我们，掌握知识后一定要出去，帮助有需要的人。 牧民很需要我们这样的专业兽医，毕业后想去基层。 ”。 沙那天乐吐说。

东风飘过，万象更新。 疫情并未阻碍学生们对知识的渴求，同样也不会影响他们对这个春天美好的向往。 (完)

(作者:高昊曲延函)