“迎难而上：“空中课堂”成为育人新阵地”

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南宁云-南宁信息网报(记者农荟颖通讯员伍东波)疫情目前“停课不停”是摆在学校、教师、学生、家长面前的考验。 现在，“空中班”把孩子们的学习班从学校变成了家，给师生带来了新的体验，成为了育人的新阵地。

“现在有不同的老师给我们上课。 上课时，父母在旁边一起上课和学习。 遇到棘手的环节，可以和他们相互讨论，更好地加强所学知识。 ’2月21日，南宁市第47中学3年级的吕炯瑭在家认真举办“空中教室”。 他说，作为毕业班的孩子，“空中班”减少了延期入学的影响，在一定程度上缓解了自己的担忧。 许多学生家长也认为空课保证了孩子的学习时间，疫情结束后，新学期开学时教育不会发生断裂的现象，为更好地开展新学期的教育任务奠定了良好的基础。

据悉，年春学期，南宁市教育局全市选派中小学一线优秀骨干教师记录“空中教室”优秀课例并展示播出，满足广大家长和学生的实际诉求，确保“停课不停”。

孩子们在家安心上课的背景是南宁市的教师队伍迎接困难，有克服各种困难的努力。 春节期间，南宁市第四十七中学党支部书记、校长、青秀区中学学区长陆东旭第一时间投入了“空中教室”录制的准备工作。

陆东旭老师正在上空课”。

他积极放弃春节假期时间，认真组建学校“空中班”录播队伍，做好“录播”和“防控”双重保障，并积极学习八年级语文“模仿”等两个“/ [/K0 /” 结束一天忙碌的防疫工作，在办公室里反复备课、备课、试错成为他最近的日常。

由于学生的上课时间未定，“空中班”的高质量展示班的任务变大。 第47中学的熊瑛、黄东庆、王颖、郭怡君4位语文老师相继申请加入录音教师队伍。 课程相关的语文教研组选派骨干教师组成备课小组，通过视频会议、在线交流等安全途径集体备课，为记录授课教师进行了策划。

郭怡君老师正在录制“空中教室”。

面对疫情，教师们勇敢担当，不怕辛苦，迎难而上。 她们在南宁市教科所专家的指导下，牺牲寒假休息时间，仔细查阅资料，踏实备课，为全市乃至全区的孩子们提供了精彩的课例。

黄庆老师正在准备“空中课”。

参加“‘空中班”的录播课是一项光荣而艰巨的任务。 ”。 王颖说，她也在适应这种新的教学方法，给学生带来即时感。 希望让学生们掌握知识，感受老师们的心灵、责任和陪伴。 在对抗这场“瘟疫”中，老师知道和他们齐名。

好的课程展出往往需要多次录音、细致耐心的后期剪辑，短短40分钟，一堂课的背后可能需要几天的时间和精力。 为了应对疫情，学校科研处副主任、语文老师郭怡君积极承担了这次学校“空中教室”大部分课例的录制和剪辑工作，并以自己的方式继续奋斗在疫情防控工作的第一线。

“停课不停学、停课不停学”是抗战疫情应急工作，也是“互联网+教育”重要成果应用展示，任务艰巨，使命光荣。 南宁市第四十七中学的老师们在自己的岗位上，让师德闪耀在疫情防控第一线。

(作者:农荟颖伍东波)