“高考延期30天，1071万考生怎么应对？”

本篇文章1824字，读完约5分钟

新华社北京4月2日电题: 高考延期30天。 1071万考生如何应对？

新华社记者柯高阳陈席元杨思琪

教育部日前宣布，将把年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月，至7月7日、8日举行。 年全国高考报名人数为1071万，高考时间推迟后，老师家长有何反应？ 考生面临着压力吗？ 该如何应对呢？ 新华社记者将对此进行调查。

许多教师和家长都提供了支持

延期一个月，备考的时间有点宽松了。 重庆市南川中学副校长张竞表示，寒假前的高三学生还有10%左右的复印件没有复习，学校开学受疫情影响推迟，“老师们压力很大，所以担心会耽误复习进度”。

据在重庆、江苏、黑龙江等地的采访，一线教师大多欢迎推迟高考。 高中物理课标组负责人、西南大学教授廖伯琴认为，从课程进展看，延期有利于师生相对冷静地完成高中三学期的第一、第二轮复习，在一定程度上弥补了因疫情而耽误的学校集中学习时间。

哈尔滨市一名高三学生表示，因疫情防控未凝聚学生，高三教育从大班转到小班，教师工作量增加，复习节奏减缓。 此外，网课期间，部分学生还暴露了复习时间紧张、生活习惯紊乱、自我管理能力薄弱、不适应网课等问题。 延期高考为这部分学生争取了越来越多的调整时间。

大学入学考试延期也得到许多家长的支持。 目前，贵州、青海、陕西、江苏等地的高三学生将于3月中下旬返校，四川、湖南、江西、福建等地的高三学生也将于4月中上旬陆续开学。 虽然是高三优先开课，但与往年相比，考试时间短了近两个月，部分家长很着急。 “现在大学入学考试延期了。 家长小组的大家更放心。 ”。 重庆市九龙坡区高三家父长谭林说。

教育专家认为延期有助于考生备考更公平。 虽然在开学期间开设了网络教育，但由于经济条件和网络状况的限制，不同地区的考生备考条件仍然存在较大差异。 另外，各校教师的在线授课能力相差不少，推迟高考意味着基础条件薄弱的地区，特别是落后农村地区的考生可以追逐越来越多的时间。

怎么使用30天？

扬州市教育科学研究院教授汪峰认为，当前学校、老师和学生要抓紧研究如何增加复习文案、调整复习节奏、创新复习形式。

记者知道，一些学校进行了调整。

江苏省淮阴中学高三年级主任张明兵表示，学校详细复习文案，优化教学环节，特别加强阅读、写作、实验等主题教学，适当增加学生自主复习时间。

专家警告说，如果备考“战线”加长，可能会导致“好的更好，坏的更坏”的状况。 哈尔滨市第一中学教师袁丽红分解，学生自主复习能力强弱影响冲刺备考质量，任何平时基础好、自律性强、学习主动性高的考生很可能出类拔萃、自律性差、自主学习能力弱的考生分数可能越来越差。

“从扬州市前期组织的两次在线模拟考试来看，不同类型学生之间差异较大，是否有家长陪同、是否有良好的自律性，影响较大。 ”。 汪峰认为，在这30天里，有必要提醒自我管理能力弱的学生调整节奏，尽量保持高效的复习状态。

一些家长也担心高考延期可能会对考试组织的工作人员产生负面影响。 对此，廖伯琴等专家表示，高考延期不影响阅卷、统分、高校招生等正常工作。 “另一方面，到2003年为止，大学入学考试在7月举行。 另一方面，目前阅卷、招生的新闻化水平不断提高，相关从业人员能够如期完成。”

在“强心”战“高烧”中取得了好成绩[/s2/]

许多专家表示，在冲刺备考阶段，考生的精神压力很大。 多住30天，如何保持良好的心态，“不要焦灼”，是对学校、教师、家长、考生的巨大考验。

黑龙江教师快速发展学院高中教育研究训练中心主任金春兰指出，这30天来，学生有可能发生兴奋、焦虑、茫然等不同心理问题，有必要加强诱惑的缓解。 学校应及时增设心理课程，开展心理健康指导，并通过加强家校联合培养、定期召开网上家长会等途径，“指点迷津”。

南京市金陵中学校长孙夕礼等专家警告说，高温炎热、斗志涣散、应战等“情绪病”，是这30天考生可能面临的大敌，需要思考对策，对比适应。 国家教育考试指导委员会专家组专家陈志文建议，考生和家长要自主调整心理状态，确定自己追求的考试目标，合理安排复习时间、复印和难度，保证休息时间和睡眠质量，缓解备考焦虑情绪。

“这一年是取消自主招生，发表《强基计划》的第一年，做好未来的人生规划和选择也是非常重要的。 》南京财经大学教授甘诺提醒家长和考生复习备考，做好志愿者就业准备，结合个人有趣、能力特长的快速发展和国家和社会快速发展的诉求，制定了人生规划。

(作者:柯高阳陈席元杨思琪)