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【代表委员职务记】
5月14日,初夏的阳光穿过树叶的缝隙,洒满校园。 山西工商学院理事长、院长牛三平无暇享受庭院的香气,刚结束了深化课程思政建设的研讨会,匆匆回到办公室,第二天,准备向毕业生离校前的最后一节思政课,讲述新时期青年担当。
山西工商学院是应用型本科大学,也是山西省第一所民办本科大学。 如何建设学校,培养好的人才? 牛三平说:“思政教育是学校建校之本、学校基础、办学之要、兴学之道。” 34年来,山西工商学院不断围绕课程思政、课程美育、劳动育人、中华以前就文化育人等方面进行实践与探索,将思政教育融入学生学习生活的点点滴滴,率先在山西建设大学生思政教育基地,中华以前也在建设文化教育基地。
牛三平的桌子上堆满了参加北京的资料。 作为山西省民办教育协会的会长,30多年来,他始终致力于民办教育事业的健康快速发展。
2019年,牛三平访问了多家民办兄弟大学。 他说:“民办教育为国家积累了大量的教育资源,拓宽了教育投资渠道,弥补了财政投入的不足,扩大了教育总量,为多方面、多元化的教育诉求做出了巨大的贡献,但普遍存在着经费不足的问题。”
在去年山西省省级预算编制征求意见座谈会上,牛三平提出尽快设立省级民办教育快速发展专项资金的建议。 随后,山西省财政厅设立省级民办教育快速发展专项资金需要等复印件进行专题调研,了解山西省当前民办教育快速发展现状,特别是详细考察民办学校经费来源、学校投入情况,决定将民办教育快速发展专项资金纳入省级财政预算
对此,牛三平的喜悦溢于言表:“设立民办教育快速发展专项资金是山西省民办教育快速发展过程中的突破,也是山西省委、省政府对民办教育事业快速发展的关怀和支持。”
人才是第一资源,中西部人才短缺的短板严重制约着当地经济社会的快速发展。 在省内外许多大学考察时,牛三平发现许多中西部地区的大学面临着高端人才严重流失的问题。 为此,他建议国家制定相关政策,帮助中西部地区人才实现“引导、留、挖”,并建立相对规范的薪酬待遇指导体系,加强对高层次人才的合同化管理。
牛三平说:“作为全国人大代表,肩负着高度的政治责任感。 作为民办教育工作者,促进民办教育的快速发展是一种行为。 我必须继续努力,寻找突破口,加强内涵建设,提高学校质量,培养越来越多的人才。 ”。
标题:“全国人大代表牛三平: 为民办教育奔走三十余年”
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