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9月1日,安徽省合肥市翡翠学校老师为孩子们开设“节约粮食”第一课,实践“光盘行动”。 新华社刘军喜摄影
根据属地管理,结合当地疫情防控形势、春季学期教育进度及暑假放假时间,按照“错误区域、错误阶层、错误时间、错误高峰”的要求,中小学、幼儿园9月1日左右开学,高中新生、不同年级、不同 据教育部介绍,截至9月1日,全国共有29所中小学、56所下属高中毕业。
各地各校在《高等学校、中小学、托幼机构关于发布秋冬新型疫情防控技术方案的通知》和《年秋学期教育教学和疫情防控工作通知》的指导下,结合当地疫情防控形势和学校实际,制定开学方案,对师生员工进行健康监测。
记者对比了春季学期学生学习现实的情况,获悉各地中小学科学合理安排教学进度,认真落实国家课程方案和课程标准,充分开办国家规定课程,确保教学质量。 小学开始年级按照课程标准“零起点”教学,积极探索过渡性活动课程,重视幼儿联系。 幼儿园严格保健事业,以游戏为基本活动,合理安排幼儿一天的生活。 普通高校安全举办选修课,加强班级授课的课程编排和各项管理工作。
各地和相关高中分割失误时的错峰入学。 据悉,北京、天津、河北、黑龙江等地结合生源结构优势、教育教学诉求和区域防控等级,科学明确学生返校批和具体时间。 75所教育部直属高中中,49所8月底前首批学生返校,24所9月上旬首批学生返校,2所9月中下旬首批学生返校。 然后,细化新生入学报告的安排。 山西省指导各高校积极联系铁路部门,协调专用列车或专用车辆,建立集中连接站。 东北师范大学通过“东师e反战疫情”微信小程序,准确掌握学生返校前14天的健康、近期旅游等情况。 搞好在线教育的联系。 北京将总结春季学期的在线教育、防控等经验和方法,为秋季学期的在线教育做两手准备。 山东省要求各地科学制定、有序实施教育计划和实施方案,正常开展网上教育活动。
各地和相关高校严格执行“防进口、防反弹、防突发、防松动”的要求,做好入学前的各项准备工作。 记者了解到,北京、上海暑假期间将暂停军事训练、夏令营、社会实践等凝聚性活动。 云南、广西将边境地区的学校作为校园疫情防控工作的重要环节,进行人员分类管理。 武汉大学建立学生健康监测互联网,实行早午餐检查制度、上课考勤制度、迟名制。
介绍了各地和相关高校积极制定当地本校应急预案,加强员工培训,开展应急培训,全面提高应急处置能力。 黑龙江、湖北等地加强与土地卫生健康部门、疾控机构、附近定点医疗机构、社区卫生服务机构的信息表达协调,形成“点对点”合作机制、监测预警和快速反应机制。 北京化工大学会同属地相关部门积极开展联防联控,建立和完善救治、转诊、流动调解等工作人员应对机制。 黑龙江要求开学前组织现场演习,查清漏洞,大规模检查短板,演练开学后发生聚集性疫情的应急处置措施和流程,切实落实制度确定、责任,确保关键岗位人员熟练掌握应急处置流程。 中国地质大学(北京)、武汉大学、合肥工业大学入学前开展全流程、全要素演习,入学后开展全员应急演习。 东南大学在每个校区的校门、宿舍等重要区域设立就业小组,严格进行考核和突发事件处置。 (记者赵婺娜、张闪、吴月)
(作者:赵婺娜张闪吴月)
标题:“截至9月1日,全国已有29个省份中小学、56所部属高校开学”
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