““开展绿色生活创建活动””

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【“十四五”新辞典】

作者:彭小兰(华南理工大学哲学与科技高等研究所研究员，广东省习大新时期中国特色社会主义思想研究中心特约研究员)

党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会快速发展第十四个五年计划和二○三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)首次提出“开展绿色生活的创造活动”。 这是“十四五”时期促进我国经济社会快速发展全面绿色转型的重要举措，是切实走生产快速发展、生活富裕、生态良好文明快速发展道路的重要举措。 在建设者和自然和谐共生的现代化新征程中，开展绿色生活的创造活动，是以良好的生态环境这一最公平的公共产品和最普遍的民生福利为人民更好生活的增长点，作为经济社会持续健康快速发展的支撑点。

推进绿色快速发展方法和生活习惯的形成，是一场快速发展观深刻的革命。 习主席在党的十九大报告中，倡导简约适度、绿色低碳的生活习性，反对奢侈浪费和不合理支出，开展了节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。 《建议》首次提出“开展绿色生活创造活动”，是贯彻党的十九大精神的重要举措。 迄今为止，进行了许多有益的探索，在绿色快速发展理念精细化的落实上得到了广泛的社会支持。

“十二五”期间，中国经济社会快速发展绿色转型成效显著。 但是，面对广大人民群众对改善生态环境质量的热切期望，生态文明建设仍存在一定的短板，开展绿色生活的创造活动刻不容缓。 绿色生活的创建活动行业众多，涵盖整个网络，需要系统推进、广泛参与、突出要点、实施分类。

开展绿色生活创造活动，必须加强教育诱惑，提高广大青少年绿色生活的创造性和自觉性。 在“十四五”时期，要以节约资源为保护环境源头的治本之策，加强社会成员特别是广大青少年的节约意识，积极实践绿色低碳的消费模式和生活习惯。 例如，每年举办义务植树节活动，让青少年在“爱绿色”的实践中，体会“绿化祖国，改善生态，人人有责”的内涵，体会“十年树木，百年树人”的理念。 将生态文明理念深入融入课堂教学、主题讲座和科技创新活动中，培养青少年的环境意识和生态意识。 另外，要加强环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法等环境保护法律法规的学习，培养青少年热爱自然、保护自然的法治意识。

开展绿色生活的创造活动，必须依靠绿色家庭的创造，调动家庭绿色生活创造的积极性。 面向广大城乡家庭，基于“美丽的中国，我是行动者”“绿色生活，最美的家庭”等主题活动，优先购买和采用节能电器、节水器具等绿色产品，减少家庭能源资源的消耗。 另一方面，开展系列绿色家庭组建活动的评价，可以达到“选树、领导集团、领先一片”的效果。 另一方面，增加家教在家风建设中绿色快速发展和环境保护方面的文案，引导家庭成员勤俭节约，爱惜水滴，节约粮食，尽量使用公共交通方法出行，实行生活垃圾减量分类等。

开展绿色生活的创建，加强组织管理，加强社区成员绿色生活创建的规范性。 社区管理部门将绿色快速发展理念与社区设计、建设、管理和服务等活动的全过程相勾结。 制定节能节水、绿色环卫、垃圾分类处置、公共设施维护的科学流程和指导方针。 利用人工智能、大数据技术优化和规范社区车辆、噪声等管理，监测社区资源采用情况，监测社区环境卫生，创设适宜居住的环境，传达绿色成本、绿色出行理念，积极推进绿色社区文化 应加强社区文物古迹、历史建筑、古树名木等历史文化保护，宣传采用“绿色社区标志”。 更重要的是，要将珍惜生态、保护资源、爱护环境纳入社区精神文明的创造体系，设计具体的绿色生活评价指标体系，为社区绿色生活的创造提供行动指导。